{"id":3721,"date":"2020-11-02T04:15:43","date_gmt":"2020-11-02T07:15:43","guid":{"rendered":"https:\/\/radiobiz.com.ar\/?p=3721"},"modified":"2020-11-02T04:15:43","modified_gmt":"2020-11-02T07:15:43","slug":"los-nativos-digitales-serian-la-primera-generacion-con-un-coeficiente-intelectual-mas-bajo-que-el-de-sus-padres","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radiobiz.com.ar\/en\/los-nativos-digitales-serian-la-primera-generacion-con-un-coeficiente-intelectual-mas-bajo-que-el-de-sus-padres\/","title":{"rendered":"Los nativos digitales ser\u00edan la primera generaci\u00f3n con un coeficiente intelectual m\u00e1s bajo que el de sus padres"},"content":{"rendered":"

As\u00ed lo afirma el neurocient\u00edfico franc\u00e9s Michel Desmurget, que alerta que un joven a los 18 a\u00f1os pas\u00f3 frente a una pantalla el equivalente a 30 cursos escolares o 15 a\u00f1os de jornada laboral completa<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

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El cient\u00edfico alerta en su libro, \u2018La f\u00e1brica de cretinos digitales\u2019, que la sobreexposici\u00f3n a la tecnolog\u00eda con fines de entretenimiento lastra el desarrollo de las nuevas generaciones
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Millenials, centenials, o simplemente, nativos digitales. Los ni\u00f1os y j\u00f3venes de hasta 18 a\u00f1os nacieron y crecieron con internet, descubriendo un mundo nuevo lleno de posibilidades, de conocimiento y de entretenimiento. Y desde 2007, con la aparici\u00f3n de los tel\u00e9fonos inteligentes y un par de a\u00f1o m\u00e1s tarde de las tablets y computadoras port\u00e1tiles m\u00e1s livianas, se increment\u00f3 la dependencia hacia las pantallas.<\/p>\n\n\n\n

Esas mismas pantallas que cada vez m\u00e1s tiene una gran influencia en ellos y los convierte por primera vez en menos inteligentes que la generaci\u00f3n pasada. As\u00ed lo afirma el neurocient\u00edfico franc\u00e9s Michel Desmurget, que alerta en su libro, \u2018La f\u00e1brica de cretinos digitales\u2019, que la sobreexposici\u00f3n a la tecnolog\u00eda con fines de entretenimiento lastra el desarrollo de las nuevas generaciones, al punto de que son hoy la primera generaci\u00f3n con un coeficiente intelectual (CI) m\u00e1s bajo que el de sus padres.<\/p>\n\n\n\n

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El neurocient\u00edfico franc\u00e9s Michel Desmurget, critica el uso desmedido de la tecnolog\u00eda en los m\u00e1s chicos y apunta a que es peligroso para su salud<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

El doctor en neurociencia y director de investigaci\u00f3n del Instituto Nacional de la Salud de Francia, cita al llamado \u201cefecto Flynn\u201d, que es la subida continua, a\u00f1o por a\u00f1o, de las puntuaciones de cociente intelectual, llamado as\u00ed por Richard Herrnstein y Charles Murray en su libro The Bell Curve para hacer referencia al investigador pol\u00edtico neozeland\u00e9s James R. Flynn, que fue quien dedic\u00f3 el mayor inter\u00e9s al fen\u00f3meno y lo document\u00f3 para todas las culturas. Desmurget entiende que esto ocurre debido a la gran exposici\u00f3n que tienen los ni\u00f1os y j\u00f3venes frente a distintas pantallas, quienes se ven afectados en sus principales fundamentos de la inteligencia como el lenguaje, la memoria, la concentraci\u00f3n y la cultura en general, cosa que se ve reflejada en su rendimiento acad\u00e9mico, por ejemplo en las conocidas pruebas PISA.<\/p>\n\n\n\n

\u201cLos principales fundamentos de la inteligencia de una persona, es decir, lo que nos ayuda a organizar y entender el mundo, est\u00e1n amenazados ps\u00edquicamente y tambi\u00e9n f\u00edsicamente. La arquitectura cerebral se construye a medida que crecemos y sus caracter\u00edsticas finales dependen de la experiencia que transitamos la cual modifica tanto la estructura como el funcionamiento de nuestro cerebro. As\u00ed es como en respuesta a las vivencias, algunas \u00e1reas del m\u00e1s complejo de nuestros \u00f3rganos se vuelven m\u00e1s gruesas, otras m\u00e1s delgadas; algunas conexiones se desarrollan, otras se desvanecen. Por ejemplo, se ha demostrado que el uso de videojuegos de acci\u00f3n conduce a un engrosamiento en ciertas regiones motoras relacionadas con la manipulaci\u00f3n del joystick o el procesamiento de recompensas, las mismas que se ven involucradas en la adicci\u00f3n\u201d, precis\u00f3 el experto.<\/p>\n\n\n\n

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Los cient\u00edficos est\u00e1n de acuerdo en que el lenguaje, la capacidad de atenci\u00f3n y la de memorizaci\u00f3n se han reducido en esta generaci\u00f3n (Shutterstock)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

En su libro cita varios estudios cient\u00edficos que han probado como<\/strong> el CI ha comenzado a descender en pa\u00edses como Francia, Holanda, Finlandia, Noruega y Dinamarca. <\/strong>Para fundamentar su exposici\u00f3n, el experto cita a Mark Bauerlein, profesor de la Universidad Emory en Atlanta (Georgia), que sostiene que esta es la generaci\u00f3n m\u00e1s est\u00fapida que haya habido nunca.<\/p>\n\n\n\n

\u00abLos cient\u00edficos est\u00e1n de acuerdo en que el lenguaje, la capacidad de atenci\u00f3n y la de memorizaci\u00f3n se han reducido en esta generaci\u00f3n. Adem\u00e1s, un reciente informe de la Comisi\u00f3n Europea destaca que uno de los principales obst\u00e1culos para la digitalizaci\u00f3n de los colegios es la \u201cescasa competencia digital de los estudiantes\u201d. Tambi\u00e9n cita una\u00a0investigaci\u00f3n realizada\u00a0por la\u00a0Universidad de Stanford<\/strong>\u00a0que concluye que la capacidad de la generaci\u00f3n digital de extraer informaci\u00f3n disponible en internet es terriblemente baja, tan baja que consideran que representa \u201cun peligro para la democracia\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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Pok\u00e9mon Go y otros juegos digitales han creado adicci\u00f3n a la tecnolog\u00eda<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

En contra del postulado que las nuevas generaciones necesitan de m\u00e1s tecnolog\u00eda al punto que no pueden vivir sin ellas, Desmurget afirma que la mayor\u00eda del tiempo que pasan los chicos y j\u00f3venes frente a cualquier pantalla, con preferencia a los smartphones, es recreativa y no educativa. \u00abLos preadolescentes usan trece veces m\u00e1s la tecnolog\u00eda para divertirse que para fines relacionado con la escuela. Los adolescentes, cerca de ocho. El tiempo que los chicos y j\u00f3venes pasan ante un dispositivo digital es abrumador. En los pa\u00edses occidentales los ni\u00f1os menores de dos a\u00f1os pasan diariamente casi tres horas delante de una pantalla, entre los 8 y los 12 a\u00f1os est\u00e1n casi cinco horas al d\u00eda, de los 13 a los 18 a\u00f1os su consumo roza las siete horas diarias. \u201cUn joven a los 18 a\u00f1os pas\u00f3 frente a una pantalla el equivalente a 30 cursos escolares o 15 a\u00f1os de jornada laboral completa\u201d, precis\u00f3 Desmurget en su libro.<\/p>\n\n\n\n

El fen\u00f3meno que tuvo lugar en los \u00faltimos a\u00f1os de la evoluci\u00f3n de plataformas del estilo \u201ca demanda\u201d gener\u00f3 nuevas formas de consumir medios audiovisuales. Y los ni\u00f1os y j\u00f3venes son los que m\u00e1s expuestos est\u00e1n a esta novedad. Adem\u00e1s, en el campo de las aplicaciones, se asiste a un \u201csalto\u201d desde la computadora de escritorio a los tel\u00e9fonos inteligentes, lo que facilit\u00f3 el acceso a estas en cualquier lugar y momento. Si a eso se le suman valores de obesidad infantil y sedentarismo crecientes en todo el mundo, el combo tecnolog\u00eda + falta de actividad f\u00edsica + sobrepeso parece ser letal. En eso probablemente fundament\u00f3 la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud (OMS) sus primeras recomendaciones sobre el uso de pantallas en la primera infancia, que difundi\u00f3 en abril de 2019 y que se basan en que los ni\u00f1os de menos de un a\u00f1o no deben ser expuestos a ning\u00fan tipo de dispositivo electr\u00f3nico. Adem\u00e1s, aseguran que los ni\u00f1os de dos a cuatro a\u00f1os tampoco deber\u00edan tener m\u00e1s de una hora por d\u00eda de lo que llaman \u201ctiempo de pantalla sedentario\u201d, que incluye juegos de computadora o televisi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

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La adicci\u00f3n a la tecnolog\u00eda atenta contra el buen descanso y el rendimiento escolar (shutterstock)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

\u201cLa recomendaci\u00f3n de la OMS es lo que todos pregonamos, pero es dif\u00edcil de llevar a la pr\u00e1ctica. Y lo que ocurre es que m\u00e1s all\u00e1 del uso de pantallas en los ni\u00f1os el problema es cu\u00e1nto usan las pantallas los cuidadores de ese ni\u00f1o<\/strong>; porque adem\u00e1s, si se quiere que el chico use menos tecnolog\u00eda, por ende el adulto tiene que estar disponible para guiarlo y acompa\u00f1ar el juego<\/strong>\u201d. Para la m\u00e9dica pediatra Paula Otero<\/strong> (MN 99348), presidente de la Subcomisi\u00f3n de Tecnolog\u00eda de la Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n de la Sociedad Argentina de Pediatr\u00eda<\/strong> (SAP), los dos puntos clave de las nuevas recomendaciones radican en el hincapi\u00e9 que hacen en las horas de descanso y la actividad sedentaria.<\/p>\n\n\n\n

Seg\u00fan el estudio\u00a0Kids Online Argentina, Chic@s conectados,<\/em>\u00a0de UNICEF en la actualidad, en la Argentina, existen m\u00e1s de 13 millones de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes. Seis de cada diez se comunican usando celular y 8 de cada 10 usan Internet para consultar una informaci\u00f3n o ver pel\u00edculas o series. La tecnolog\u00eda claramente atraviesa su existencia, impacta en sus modos de conocer, aprender, expresarse, divertirse y comunicarse.<\/p>\n\n\n\n

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Las nuevas generaciones sufren de una adicci\u00f3n a las pantallas (Shutterstock)
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Vivir casi sin tecnolog\u00eda<\/strong>
El pol\u00e9mico autor vive casi en una burbuja anal\u00f3gica, en medio del mundo digital. No tiene Twitter ni Facebook, y se maneja con un viejo Nokia sin conexi\u00f3n a Internet, siguiendo el consejo de los gur\u00fas de Silicon Valley: en tecnolog\u00eda, menos es m\u00e1s. O, vendo tecnolog\u00eda, pero no la consumo. \u201cUna d\u00eda un periodista del\u00a0New York Times\u00a0le pregunt\u00f3 a Steve Jobs que qu\u00e9 pensaban sus hijos del iPad, y\u00a0<\/strong><\/mark>el genio de Apple le contest\u00f3 que en su casa no hab\u00eda iPads ni computadoras.\u00a0<\/mark><\/strong>El periodista se puso a investigar y descubri\u00f3 que lo mismo ocurr\u00eda con otros altos cargos de Silicon Valley. Un alto ejecutivo de Google tambi\u00e9n reconoci\u00f3 que sus hijos no usaban pantallas. Y Chris Anderson, ex editor de \u201cWired\u201d y actual director de una compa\u00f1\u00eda rob\u00f3tica, lo resumi\u00f3 a la perfecci\u00f3n en una entrevista al mismo diario: \u00b4Mis hijos dicen que mi esposa y yo somos unos fascistas por preocuparnos tanto por la tecnolog\u00eda. Seg\u00fan ellos, ninguno de sus amigos tiene tantas reglas. Eso es porque hemos visto los peligros de la tecnolog\u00eda de primera mano. Lo he visto en m\u00ed mismo y no quiero que les pase a mis hijos\u00b4. Chamath Palihapitiya, unos de los primeros ejecutivos de Facebook, confes\u00f3 una \u00b4tremenda culpa\u00b4 por haber contribuido a desarrollar unas herramientas que est\u00e1n desgarrando el tejido social. Mientras que los ni\u00f1os desfavorecidos se someten cada vez m\u00e1s al aprendizaje digital en las escuelas, los m\u00e1s ricos (incluidos los ni\u00f1os de los gur\u00fas de Silicon Valley) van a clases donde las pantallas est\u00e1n prohibidas\u201d, indic\u00f3 Desmurget.
Interrupciones de la vida digital<\/strong>
\u00bfQu\u00e9 pasar\u00eda si un jefe, un compa\u00f1ero de trabajo, un amigo o incluso un familiar viniera y\u00a0nos interrumpiera 150 veces cada d\u00eda con fotos, videos cortos, llamadas, mensajes o correos electr\u00f3nicos<\/strong>? Seguramente no lo permitir\u00edamos. Y de suceder, nos har\u00eda enojar much\u00edsimo. Ser\u00eda algo intelorable y hasta nos har\u00eda sentir como v\u00edctimas de un acoso, plausible de una denuncia policial. Pero la realidad es que cada d\u00eda casi sin darnos cuenta, sufrimos esa misma cantidad de interrupciones en nuestros tel\u00e9fonos celulares inteligentes, mientras trabajamos, descansamos, miramos una pel\u00edcula, jugamos con nuestros hijos o simplemente vivimos. Desmurget analiza en su libro las consecuencias sobre nuestro cerebro de esas entre 50 y 150 interrupciones diarias que nos provoca nuestro tel\u00e9fono m\u00f3vil.<\/p>\n\n\n\n

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A toda hora somos interrumpidos por mensajes o llamadas – Shutterstock<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

El neurocient\u00edco desmiente que nuestros cerebros est\u00e1 cableados para la multitarea.<\/strong>\u00a0\u201cLa multitarea no existe. El cerebro no est\u00e1 preparado para el procesamiento paralelo<\/strong><\/mark>. Lo que llamamos multitarea es simplemente una tarea en serie. Se empieza la primera tarea, almacenas los resultados en lo que se denomina de trabajo. Luego comienzas la segunda y almacenas los resultados de nuevo mientras extraes los datos relacionados con la primera tarea… y as\u00ed sucesivamente.\u00a0Esto es como hacer malabares entre tareas.\u00a0<\/strong>Todos los estudios muestran que es perjudicial, aunque la mayor\u00eda de los adolescentes no lo crean. La multitarea lleva m\u00e1s tiempo, genera errores y disminuye la memorizaci\u00f3n. En otras palabras, la multitarea mientras haces los deberes no solo es menos eficiente, sino que tambi\u00e9n perturba tu capacidad para memorizar lo aprendido. Adem\u00e1s, aumenta la impulsividad y las habilidades de concentraci\u00f3n\u201d.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

As\u00ed lo afirma el neurocient\u00edfico franc\u00e9s Michel Desmurget, que alerta que un joven a los 18 a\u00f1os pas\u00f3 frente a una pantalla el equivalente a 30 cursos escolares o 15 a\u00f1os de jornada laboral completa El cient\u00edfico alerta en su libro, \u2018La f\u00e1brica de cretinos digitales\u2019, que la sobreexposici\u00f3n a la tecnolog\u00eda con fines de …<\/p>","protected":false},"author":2,"featured_media":3731,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[20],"tags":[],"class_list":["post-3721","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-tecnologia"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/radiobiz.com.ar\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/114928466_gettyimages-843840540.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/radiobiz.com.ar\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3721","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/radiobiz.com.ar\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/radiobiz.com.ar\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/radiobiz.com.ar\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/radiobiz.com.ar\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3721"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/radiobiz.com.ar\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3721\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/radiobiz.com.ar\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3731"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/radiobiz.com.ar\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3721"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/radiobiz.com.ar\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3721"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/radiobiz.com.ar\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3721"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}